МЕДИАЦЕНТР "РЕПОРТЕР"
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО - ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР "КЭСКИЛ"
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО - ТВОРЧЕСКИЙ ЦЕНТР "КЭСКИЛ"
ЭКОРепортер № 11
Ежемесячный электронный журнал
Здравствуйте, дорогие наши читатели!
Мы рады сообщить вам, что возобновляем выпуск нашего ежемесячного электронного журнала "ЭКОРепортер". В сегодняшнем номере вы узнаете много интересного из мира экологии, о деятельности наших юных эко волонтеров не только с Вилюйского улуса, но и Верхневилюйского улуса.
Мы рады сообщить вам, что возобновляем выпуск нашего ежемесячного электронного журнала "ЭКОРепортер". В сегодняшнем номере вы узнаете много интересного из мира экологии, о деятельности наших юных эко волонтеров не только с Вилюйского улуса, но и Верхневилюйского улуса.
О ПРИРОДЕ
А вы знали, что в Верхневилюйском улусе есть место, где летом лед не тает, а зимой не замерзают подземные ключи? Называется оно - Муус Аппа и находится в 30 км от с. Верхневилюйск. Наши друзья поделились своей новостью о том, что провели субботник в этой уникальной местности.
НОВОСТИ
Экологическая акция «Помощь пернатым друзьям»
Птицы – наши верные друзья. С наступлением холодов многие из них улетают в жаркие страны, а весной, как только оттает снег, возвращаются в родные края - это перелетные птицы. А есть птицы зимующие у нас. Это оседлые птицы. Они не боятся морозов, а еду ухитряются добывать даже в очень снежную зиму.
Мы, воспитанники кружка «Искатели», решили провести акцию «Помощь пернатым друзьям». Для этого мы разделились по группам и посетили скворечники, кормушки в городском парке, дендропарке и на территории своих школ. В ходе акции мы изучили виды зимующих птиц в Якутии и их корма, узнали о проблемах птиц, которые зимуют в черте населенных пунктов, постарались найти свой подход к решению увиденных проблем и в творческой форме рассказать об этом. Поэтому мы сняли короткий видеоролик.
Алексеева Кыдана и Буслаев Егор посетили дендропарк «Хомустах». Почистили кормушки от снега и насыпали корм. Они даже придумали специальный логотип для нашей акции. Получилось очень красиво. А я и Николаева Оля сходили в городской парк. Еще мы повесили кормушку возле нашего «Кэскил».
Птицы – наши друзья! Они не только улучшают природу, но и помогают сберечь урожай в полях и огородах, спасают леса от вредителей, разносят семена растений, радуют нас своим прекрасным пением. Мы – дети и взрослые должны беречь наших друзей – птиц, пережить долгую и суровую зиму. Мы, воспитанники кружка «Искатели» планируем в следующем году провести акцию на улусном уровне. И призываем всех школьников, родителей и педагогов принять активное участие в спасении наших пернатых друзей!
Света НИКИТИНА, кружок «Искатели»
ИТЦ «Кэскил» им.Н.И. Протопоповой
Экологическая акция «Помощь пернатым друзьям»
Птицы – наши верные друзья. С наступлением холодов многие из них улетают в жаркие страны, а весной, как только оттает снег, возвращаются в родные края - это перелетные птицы. А есть птицы зимующие у нас. Это оседлые птицы. Они не боятся морозов, а еду ухитряются добывать даже в очень снежную зиму.
Мы, воспитанники кружка «Искатели», решили провести акцию «Помощь пернатым друзьям». Для этого мы разделились по группам и посетили скворечники, кормушки в городском парке, дендропарке и на территории своих школ. В ходе акции мы изучили виды зимующих птиц в Якутии и их корма, узнали о проблемах птиц, которые зимуют в черте населенных пунктов, постарались найти свой подход к решению увиденных проблем и в творческой форме рассказать об этом. Поэтому мы сняли короткий видеоролик.
Алексеева Кыдана и Буслаев Егор посетили дендропарк «Хомустах». Почистили кормушки от снега и насыпали корм. Они даже придумали специальный логотип для нашей акции. Получилось очень красиво. А я и Николаева Оля сходили в городской парк. Еще мы повесили кормушку возле нашего «Кэскил».
Птицы – наши друзья! Они не только улучшают природу, но и помогают сберечь урожай в полях и огородах, спасают леса от вредителей, разносят семена растений, радуют нас своим прекрасным пением. Мы – дети и взрослые должны беречь наших друзей – птиц, пережить долгую и суровую зиму. Мы, воспитанники кружка «Искатели» планируем в следующем году провести акцию на улусном уровне. И призываем всех школьников, родителей и педагогов принять активное участие в спасении наших пернатых друзей!
Света НИКИТИНА, кружок «Искатели»
ИТЦ «Кэскил» им.Н.И. Протопоповой
ГЕРОЙ НОМЕРА
Жизнь Слепцова Андрея Михайловича – символ добра и верности
Образец и пример не только великих людей, но и обычных, живущих рядом, становится жизненным маяком, путеводителем в большом мире. Эти обычные люди жили около нас, учились в нашей школе, работали в нашем городе, улусе. Но их судьба, даже короткая как у нашего героя, учит нас многому: иметь свою мечту и цель, идти к ней через трудности и преграды, жить ради людей, помогать, спасать, делать их здоровыми и счастливыми.
Вот такой путь выбрал герой нашего времени, вспыхнувшая яркая звезда и исчезнувшая в этом мире, давшая своё тепло и озарившая путь многим, кто был на его жизненном пути, кто знал и помнит. Захотелось вспомнить нашего выпускника 1999 года выпуска Слепцова Андрея Михайловича, как активного лидера школьного научно-исследовательского движения республики и России, как высококлассного специалиста и эксперта в области медицинского сопровождения и оснащения МЧС России, награждённого почётной грамотой и знаком «За заслуги МЧС России».
Андрей одился 13 октября 1983 года в городе Вилюйске в семье Михаила Андреевича и Людмилы Афанасьевны Слепцовых.
Слепцов Андрей был одним из лидеров нашего научного общества учащихся «Сардаана». С пятого класса его увлекла биология. К восьмому классу он уже самостоятельно читал дополнительную и научную литературу. В 8-9 классе он стал работать по выбранной им теме «Эффективность пищевых приманок в борьбе с бытовыми насекомыми». Далее она приобрела более серьёзную форму. У него была новаторская идея и разработка безопасной дезинфекции жилых помещений. На республиканском уровне занял 1-2 места и приглашен на федеральный этап конференции в рамках смены «Интеллект XXI века» во Всероссийском детском центре «Орлёнок» Краснодарского края. По итогам конференции получил сертификат для льготного поступления с МГПУ имени Н.Э.Баумана. Был победителем-лауреатом республиканской научно-практической выставки.
После окончания Иркутского медицинского Университета вернулся в родной город, и начал свою профессиональную деятельность с должности психиатра - нарколога Вилюйского ПНД, затем стал заместителем главного врача по лечебной части в центральной улусной Вилюйской больнице имени П.А.Петрова. Клиническую ординатуру прошел в Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова, в кафедре «Управление здравоохранением». После окончания ординатуры Андрей стал сотрудником Центрального аппарата МЧС России в области медицинского обеспечения, также работал главным специалистом-экспертом в управлении психологического и медицинского обеспечения МЧС России. Затем стал референтом Государственной гражданской службы РФ 2 класса в городе Москве. Участвовал во многих засекреченных командировках по линии Управления МЧС РФ, с выездами в Африку, на землетрясение в Туве и других. Имел много благодарностей и поощрений в трудовой книжке. Награждён Почетной Грамотой МЧС России и знаком «За заслуги».
Он скончался в расцвете сил от тяжёлой болезни в возрасте 32 лет 3 апреля 2016 года в городе Москве. Командировки в горячие точки были секретными, поэтому данных мало. В последней командировке был в землетрясении в Туве.
Для увековечивания светлой памяти одарённой и необыкновенной личности, достойного сына своих родителей, эрудированного специалиста, яркого представителя передовой молодёжи, достигшего больших результатов в профессиональном росте, внесшего свой клад в развитие науки и образования проводятся Слепцовские валеологические чтения. Призерам выдается стипендия имени Андрея Слепцова для поощрения и поддержки молодым исследователям, достигших высоких результатов. В этом году 15 апреля были проведены III открытые (республиканские) Слепцовские валеологические чтения, где приняли участие 81 докладов из 13 улусов республики. В итоге 34 учащихся стали призерами и стипендиатами имени Андрея Слепцова. Стипендии учреждены семьей Слепцовых. В секции «Экология» призеры награждены Вилюйской инспекцией государственного экологического надзора.
Со школьной скамьи Андрей нёс свою мечту помогать людям, облегчать им страдания, быть справедливым и компетентным, быть нужным в трудную минуту. Во время учебы в университете, он подрабатывал в отделении «Скорой помощи» - он всегда спешил на помощь. Данный опыт очень пригодился во время работы в центральном аппарате МЧС РФ. У него был девиз: Кто если не я? Он был героем. На своём посту, на передовой линии в горячих точках, на экстренных вызовах. Его везде и всегда ждали. И он спешил. Спешил помогать, спешил жить. Его короткая, но яркая жизнь врача и медика стала образцом и примером для всех, кто знал его. Он мой герой и патриот, с которого буду брать пример, многому учиться, гордиться его именем, его поступками и делами!
Иванов Мирон, ученик 7 «б» класса
Вилюйская СОШ №2 имени Г.С.Донского
Руководители: Иванова В.Н., Иванова Н.А.
Жизнь Слепцова Андрея Михайловича – символ добра и верности
Образец и пример не только великих людей, но и обычных, живущих рядом, становится жизненным маяком, путеводителем в большом мире. Эти обычные люди жили около нас, учились в нашей школе, работали в нашем городе, улусе. Но их судьба, даже короткая как у нашего героя, учит нас многому: иметь свою мечту и цель, идти к ней через трудности и преграды, жить ради людей, помогать, спасать, делать их здоровыми и счастливыми.
Вот такой путь выбрал герой нашего времени, вспыхнувшая яркая звезда и исчезнувшая в этом мире, давшая своё тепло и озарившая путь многим, кто был на его жизненном пути, кто знал и помнит. Захотелось вспомнить нашего выпускника 1999 года выпуска Слепцова Андрея Михайловича, как активного лидера школьного научно-исследовательского движения республики и России, как высококлассного специалиста и эксперта в области медицинского сопровождения и оснащения МЧС России, награждённого почётной грамотой и знаком «За заслуги МЧС России».
Андрей одился 13 октября 1983 года в городе Вилюйске в семье Михаила Андреевича и Людмилы Афанасьевны Слепцовых.
Слепцов Андрей был одним из лидеров нашего научного общества учащихся «Сардаана». С пятого класса его увлекла биология. К восьмому классу он уже самостоятельно читал дополнительную и научную литературу. В 8-9 классе он стал работать по выбранной им теме «Эффективность пищевых приманок в борьбе с бытовыми насекомыми». Далее она приобрела более серьёзную форму. У него была новаторская идея и разработка безопасной дезинфекции жилых помещений. На республиканском уровне занял 1-2 места и приглашен на федеральный этап конференции в рамках смены «Интеллект XXI века» во Всероссийском детском центре «Орлёнок» Краснодарского края. По итогам конференции получил сертификат для льготного поступления с МГПУ имени Н.Э.Баумана. Был победителем-лауреатом республиканской научно-практической выставки.
После окончания Иркутского медицинского Университета вернулся в родной город, и начал свою профессиональную деятельность с должности психиатра - нарколога Вилюйского ПНД, затем стал заместителем главного врача по лечебной части в центральной улусной Вилюйской больнице имени П.А.Петрова. Клиническую ординатуру прошел в Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова, в кафедре «Управление здравоохранением». После окончания ординатуры Андрей стал сотрудником Центрального аппарата МЧС России в области медицинского обеспечения, также работал главным специалистом-экспертом в управлении психологического и медицинского обеспечения МЧС России. Затем стал референтом Государственной гражданской службы РФ 2 класса в городе Москве. Участвовал во многих засекреченных командировках по линии Управления МЧС РФ, с выездами в Африку, на землетрясение в Туве и других. Имел много благодарностей и поощрений в трудовой книжке. Награждён Почетной Грамотой МЧС России и знаком «За заслуги».
Он скончался в расцвете сил от тяжёлой болезни в возрасте 32 лет 3 апреля 2016 года в городе Москве. Командировки в горячие точки были секретными, поэтому данных мало. В последней командировке был в землетрясении в Туве.
Для увековечивания светлой памяти одарённой и необыкновенной личности, достойного сына своих родителей, эрудированного специалиста, яркого представителя передовой молодёжи, достигшего больших результатов в профессиональном росте, внесшего свой клад в развитие науки и образования проводятся Слепцовские валеологические чтения. Призерам выдается стипендия имени Андрея Слепцова для поощрения и поддержки молодым исследователям, достигших высоких результатов. В этом году 15 апреля были проведены III открытые (республиканские) Слепцовские валеологические чтения, где приняли участие 81 докладов из 13 улусов республики. В итоге 34 учащихся стали призерами и стипендиатами имени Андрея Слепцова. Стипендии учреждены семьей Слепцовых. В секции «Экология» призеры награждены Вилюйской инспекцией государственного экологического надзора.
Со школьной скамьи Андрей нёс свою мечту помогать людям, облегчать им страдания, быть справедливым и компетентным, быть нужным в трудную минуту. Во время учебы в университете, он подрабатывал в отделении «Скорой помощи» - он всегда спешил на помощь. Данный опыт очень пригодился во время работы в центральном аппарате МЧС РФ. У него был девиз: Кто если не я? Он был героем. На своём посту, на передовой линии в горячих точках, на экстренных вызовах. Его везде и всегда ждали. И он спешил. Спешил помогать, спешил жить. Его короткая, но яркая жизнь врача и медика стала образцом и примером для всех, кто знал его. Он мой герой и патриот, с которого буду брать пример, многому учиться, гордиться его именем, его поступками и делами!
Иванов Мирон, ученик 7 «б» класса
Вилюйская СОШ №2 имени Г.С.Донского
Руководители: Иванова В.Н., Иванова Н.А.
Я с братом на рыбалке
КАК ...
С этого номера мы начинаем новую рубрику "Как ...". Здесь вы найдете интересные рассказы о природе, и полезные советы. И каждый раз, рассказ будет начинаться со слова "Как".
Как я научился ловить рыбу
Прошлое лето я провел у бабушки с дедушкой в деревне. Это были незабываемые дни. Почти два месяца стояла 30 – ти градусная жара. Целыми днями мы бегали в одних шортах. А занятий было хоть отбавляй: играли, бегали. А еще дедушка брал меня с собой в лес. В лесу он учил меня определять съедобные и несъедобные ягоды, и грибы. Мы собрали очень много брусники.
Однажды он научил меня ловить рыбу. Для этого мы с братом взяли туу (вершу) и закидывали ее в озеро. Через некоторое время приходили проверять ее. Рыбы было очень много. Ловилась на нее, в основном, мелкая рыба – мунду (гольян). У ручья я быстро научился ловить рыбу руками. Мелкую рыбу давали собаке, а большую жарили себе на ужин. И так, мы ходили на рыбалку почти каждый день. Теперь с нетерпением жду лета.
Роберт Васильев, медиацентр «Репортер»
ИТЦ «Кэскил» им.Н.И. Протопоповой, г. Вилюйск
С этого номера мы начинаем новую рубрику "Как ...". Здесь вы найдете интересные рассказы о природе, и полезные советы. И каждый раз, рассказ будет начинаться со слова "Как".
Как я научился ловить рыбу
Прошлое лето я провел у бабушки с дедушкой в деревне. Это были незабываемые дни. Почти два месяца стояла 30 – ти градусная жара. Целыми днями мы бегали в одних шортах. А занятий было хоть отбавляй: играли, бегали. А еще дедушка брал меня с собой в лес. В лесу он учил меня определять съедобные и несъедобные ягоды, и грибы. Мы собрали очень много брусники.
Однажды он научил меня ловить рыбу. Для этого мы с братом взяли туу (вершу) и закидывали ее в озеро. Через некоторое время приходили проверять ее. Рыбы было очень много. Ловилась на нее, в основном, мелкая рыба – мунду (гольян). У ручья я быстро научился ловить рыбу руками. Мелкую рыбу давали собаке, а большую жарили себе на ужин. И так, мы ходили на рыбалку почти каждый день. Теперь с нетерпением жду лета.
Роберт Васильев, медиацентр «Репортер»
ИТЦ «Кэскил» им.Н.И. Протопоповой, г. Вилюйск
Как мы с папой ездили на рыбалку
Однажды, папа мне сказал, что я с ним и его друзьями поедем в рыбалку. И я подготовился: взял удочку и резиновые сапоги, и еду. А потом мы поехали. Папа взял с собой лодку. Я удивился, что мы будем еще плыть на лодке. Приехав на место, мы сели в лодку и поплыли. Изредка останавливались, чтобы закинуть сети. Выйдя на берег, я стал закидывать взятую с собой удочку. Потом мы вечером проверили сети, в итоге наловили очень много рыбы. И решили остаться на ночь, а ночевали мы в палатках. Ночью мне стало страшно, что на нас нападут волки, но затем я уснул. Утром мы после завтрака, убрали мусор и уехали домой. Мне понравилась рыбалка с папой.
Алеша Григорьев, медиацентр «Репортер»
ИТЦ «Кэскил» им.Н.И. Протопоповой, г. Вилюйск
Однажды, папа мне сказал, что я с ним и его друзьями поедем в рыбалку. И я подготовился: взял удочку и резиновые сапоги, и еду. А потом мы поехали. Папа взял с собой лодку. Я удивился, что мы будем еще плыть на лодке. Приехав на место, мы сели в лодку и поплыли. Изредка останавливались, чтобы закинуть сети. Выйдя на берег, я стал закидывать взятую с собой удочку. Потом мы вечером проверили сети, в итоге наловили очень много рыбы. И решили остаться на ночь, а ночевали мы в палатках. Ночью мне стало страшно, что на нас нападут волки, но затем я уснул. Утром мы после завтрака, убрали мусор и уехали домой. Мне понравилась рыбалка с папой.
Алеша Григорьев, медиацентр «Репортер»
ИТЦ «Кэскил» им.Н.И. Протопоповой, г. Вилюйск
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Эко школа "Научись вместе с нами!"
Так получилось, что наш медиацентр «Репортер» в 2020 году стал победителем республиканского конкурса эко волонтеров на грант АК АЛРОСА и стал победителем в номинации «Эко взгляд». В итоге, мы ежемесячно выпускаем электронный журнал «ЭКОРепортер». Занимаясь выпуском данного журнала, мы поневоле стали активно заниматься экологической деятельностью: участвовать в акциях, изучать экологические проблемы и т.д. С этого учебного года мы стали проводить мастер – классы. О чем же наши мастер классы? Дело в том, что в своей повседневной жизни мы не замечаем насколько наносим вред нашей экологии и себе. Например, используя пластиковую посуду, одноразовые маски и бахилы. В своих мастер классах мы не только пошагово показываем, как и из чего делать то или иное изделие, но и рассказываем почему. Почему лучше делать так, а не по - другому, и как это повлияет на нашу экологию. И, думаем, что, если дети сами будут рассказывать своим сверстникам об этом, то это будет более доходчиво. А формат подачи материала тоже выбрали в соответствии с обстоятельствами: во – первых, в условиях пандемии это очень удобно, во – вторых, у всех детей есть телефоны и всем доступен ютуб, в – третьих, таким путем можно охватить больше пользователей.
Мастер класс снимаем на видео, монтируем и публикуем на нашем ютуб канале https://www.youtube.com/channel/UCyKiO3Ljwxa94xCAXCSEOPw/featured. Затем рассылаем ссылку нашим пользователям. Всего нами пока опубликовано 5 мастер – классов: «Многоразовые бахилы», «Адвент календарь», «Подарочная упаковка», «Кормушка для птиц», «Эко мешочки». Для реализации данного проекта к нам присоединились учащиеся кружков «Искатели» и «Ай тик».
Думаем, что в результате реализации проекта:
- Юные вилюйчане узнают о том, как влияют отходы на нашу окружающую среду;
- Юные вилюйчане научатся делать что – то конкретное, для того, чтобы минимизировать вредное влияние отходов на окружающую среду;
- Юные вилюйчане доведут до своих родителей то, о чем они узнали и научат тому, чему научились сами.
Камилия МИТИНА
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
Эко школа "Научись вместе с нами!"
Так получилось, что наш медиацентр «Репортер» в 2020 году стал победителем республиканского конкурса эко волонтеров на грант АК АЛРОСА и стал победителем в номинации «Эко взгляд». В итоге, мы ежемесячно выпускаем электронный журнал «ЭКОРепортер». Занимаясь выпуском данного журнала, мы поневоле стали активно заниматься экологической деятельностью: участвовать в акциях, изучать экологические проблемы и т.д. С этого учебного года мы стали проводить мастер – классы. О чем же наши мастер классы? Дело в том, что в своей повседневной жизни мы не замечаем насколько наносим вред нашей экологии и себе. Например, используя пластиковую посуду, одноразовые маски и бахилы. В своих мастер классах мы не только пошагово показываем, как и из чего делать то или иное изделие, но и рассказываем почему. Почему лучше делать так, а не по - другому, и как это повлияет на нашу экологию. И, думаем, что, если дети сами будут рассказывать своим сверстникам об этом, то это будет более доходчиво. А формат подачи материала тоже выбрали в соответствии с обстоятельствами: во – первых, в условиях пандемии это очень удобно, во – вторых, у всех детей есть телефоны и всем доступен ютуб, в – третьих, таким путем можно охватить больше пользователей.
Мастер класс снимаем на видео, монтируем и публикуем на нашем ютуб канале https://www.youtube.com/channel/UCyKiO3Ljwxa94xCAXCSEOPw/featured. Затем рассылаем ссылку нашим пользователям. Всего нами пока опубликовано 5 мастер – классов: «Многоразовые бахилы», «Адвент календарь», «Подарочная упаковка», «Кормушка для птиц», «Эко мешочки». Для реализации данного проекта к нам присоединились учащиеся кружков «Искатели» и «Ай тик».
Думаем, что в результате реализации проекта:
- Юные вилюйчане узнают о том, как влияют отходы на нашу окружающую среду;
- Юные вилюйчане научатся делать что – то конкретное, для того, чтобы минимизировать вредное влияние отходов на окружающую среду;
- Юные вилюйчане доведут до своих родителей то, о чем они узнали и научат тому, чему научились сами.
Камилия МИТИНА
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
О писателях - юбилярах
Наш медиацентр начал работать над проектом «О детских писателях – юбилярах». Это: к 140 – летию русского и советского писателя и поэта Чуковского Корнея Ивановича, 190 – летию английского писателя и математика Льюиса Кэрролла, 140 – летию английского писателя и поэта Алана Александра Милна, 130 – летию русского писателя Константина Паустовского. Это всеми нами любимые детские писатели и поэты, произведениями которых зачитывались еще наши бабушки и дедушки, а сейчас и мы. Проект заключается в том, что мы снимаем видеоролик о писателе и публикуем в YouTube канале.
Думаем, что вам будет интересно посмотреть наш очередной ролик о писателе, который любил писать о природе и животных - Константине Паустовском.
Таня ШАМАЕВА
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
Наш медиацентр начал работать над проектом «О детских писателях – юбилярах». Это: к 140 – летию русского и советского писателя и поэта Чуковского Корнея Ивановича, 190 – летию английского писателя и математика Льюиса Кэрролла, 140 – летию английского писателя и поэта Алана Александра Милна, 130 – летию русского писателя Константина Паустовского. Это всеми нами любимые детские писатели и поэты, произведениями которых зачитывались еще наши бабушки и дедушки, а сейчас и мы. Проект заключается в том, что мы снимаем видеоролик о писателе и публикуем в YouTube канале.
Думаем, что вам будет интересно посмотреть наш очередной ролик о писателе, который любил писать о природе и животных - Константине Паустовском.
Таня ШАМАЕВА
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
О ПРИРОДЕ ТВОРЧЕСКИ
Про муравья Болтуна
Всем привет, меня зовут Болтун. Я трудолюбивый и жизнерадостный Муравей. Я из семейства насекомых, являюсь общественным насекомым. Питаюсь соком растений, тлями и другими сосущими насекомыми. Обычно муравьи живут семьями в гнездах, так называемых муравейниках, которые устраивают в почве, в древесине, под камнями. А я живу в муравейнике, который находится в Дендропарке им. Д.Г.Макарова, в местности Хомустах. Мы выполняем множество экологических функций, полезных для человека. Всю пищу, которую собираем, мы приносим в гнездо и там распределяем между своими членами семьи.
Итак, начну свою историю. На лесной поляне возле озера Кетех, залитой солнечным светом, стоял наш муравейник. И жила в нем наша дружная и работящая муравьиная семья. Каждый день спозаранку я выходил на работу вместе со своей семьей. Однажды пошел дождь, да не просто дождь, а гроза. От испуга я заметался и заблудился. В семье я в был самым-самым маленьким, поэтому, думаю, мне это простительно. После грозы мне предстоял большой путь. Пробираясь через ветки, надо было добраться до большой сосны с березами. Мне с трудом приходилось то и дело перешагивать через упавшие ветки и листья. Не помню, сколько так ходил, но настолько я задумался, что совсем не обращал внимания на время. Вдруг появилось солнышко и осветило мне путь. Оказывается, я находился на берегу озера Кетех. Сел возле камушка, и стал думать, где может находиться мой дом-муравейник. Сижу, вот сижу и говорю себе «Не надо было много болтать, когда работал». Мама с папой всегда говорили: «Не болтай, а работай», вот поэтому меня и назвали Болтуном.
Вдруг сзади послышались голоса детей. Вижу, дети принесли семена для птиц и положили в скворечники. А скворечников в Дендропарке видимо – невидимо: деревянные, картонные, пластиковые и все разные. Тихонечко подкрался к ним и вижу, как мальчик по имени Миша увидел муравейник и хотел сломать ее. Я как запищу своим тонюсеньким голоском: «Не ломайте наш дом – муравейник! Он вам и нам пригодится!» Издалека послышался голос «Стой, Миша, не ломай!» Прибежала девочка Лена. Рассказала, как нужен для людей муравейник, если заблудятся люди. В лесу определить направление на север или юг можно по следующим признакам: муравейники строятся около деревьев и камней с южной стороны. Пологая сторона муравейника обращена на юг. Но иногда есть такие люди, которые могут сделать вред муравейнику и это очень печально: ломают муравейники, сжигают или во время пожара может уничтожить более 1000 муравьев.
После рассказа девочки Лены я нашел свой дом-муравейник. Видели бы, как обрадовалась моя семья. Так закончилось мое путешествие. На следующий день в Дендропарк пришли ребята и посадили возле озера Хомустах разные кустарники: сирень, черную смородину, рябины.
Анна - Нарыйа Федорова
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
Иллюстрация от автора
Про муравья Болтуна
Всем привет, меня зовут Болтун. Я трудолюбивый и жизнерадостный Муравей. Я из семейства насекомых, являюсь общественным насекомым. Питаюсь соком растений, тлями и другими сосущими насекомыми. Обычно муравьи живут семьями в гнездах, так называемых муравейниках, которые устраивают в почве, в древесине, под камнями. А я живу в муравейнике, который находится в Дендропарке им. Д.Г.Макарова, в местности Хомустах. Мы выполняем множество экологических функций, полезных для человека. Всю пищу, которую собираем, мы приносим в гнездо и там распределяем между своими членами семьи.
Итак, начну свою историю. На лесной поляне возле озера Кетех, залитой солнечным светом, стоял наш муравейник. И жила в нем наша дружная и работящая муравьиная семья. Каждый день спозаранку я выходил на работу вместе со своей семьей. Однажды пошел дождь, да не просто дождь, а гроза. От испуга я заметался и заблудился. В семье я в был самым-самым маленьким, поэтому, думаю, мне это простительно. После грозы мне предстоял большой путь. Пробираясь через ветки, надо было добраться до большой сосны с березами. Мне с трудом приходилось то и дело перешагивать через упавшие ветки и листья. Не помню, сколько так ходил, но настолько я задумался, что совсем не обращал внимания на время. Вдруг появилось солнышко и осветило мне путь. Оказывается, я находился на берегу озера Кетех. Сел возле камушка, и стал думать, где может находиться мой дом-муравейник. Сижу, вот сижу и говорю себе «Не надо было много болтать, когда работал». Мама с папой всегда говорили: «Не болтай, а работай», вот поэтому меня и назвали Болтуном.
Вдруг сзади послышались голоса детей. Вижу, дети принесли семена для птиц и положили в скворечники. А скворечников в Дендропарке видимо – невидимо: деревянные, картонные, пластиковые и все разные. Тихонечко подкрался к ним и вижу, как мальчик по имени Миша увидел муравейник и хотел сломать ее. Я как запищу своим тонюсеньким голоском: «Не ломайте наш дом – муравейник! Он вам и нам пригодится!» Издалека послышался голос «Стой, Миша, не ломай!» Прибежала девочка Лена. Рассказала, как нужен для людей муравейник, если заблудятся люди. В лесу определить направление на север или юг можно по следующим признакам: муравейники строятся около деревьев и камней с южной стороны. Пологая сторона муравейника обращена на юг. Но иногда есть такие люди, которые могут сделать вред муравейнику и это очень печально: ломают муравейники, сжигают или во время пожара может уничтожить более 1000 муравьев.
После рассказа девочки Лены я нашел свой дом-муравейник. Видели бы, как обрадовалась моя семья. Так закончилось мое путешествие. На следующий день в Дендропарк пришли ребята и посадили возле озера Хомустах разные кустарники: сирень, черную смородину, рябины.
Анна - Нарыйа Федорова
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
Иллюстрация от автора
Полезные советы
Жили в небольшом городе брат и сестра. Брата звали Миша, а сестру Маша, и у них была мама. Однажды дети вышли на улицу поиграть в волейбол. А мама поставила на плиту чайник и вышла с ними поиграть. Вдруг, в разгар игры, мама вспомнила, что оставила чайник на плите! И мама говорит детям: «Миша, Маша стойте тут! Никуда не уходите. Наверное, чайник уже вскипел, я зайду в дом, посмотрю». И мама быстро вбежала в дом и выключила его. С тех пор мама никогда не оставляет без присмотра чайник на плите. Никогда не оставляйте чайник без присмотра!
Когда мама зашла в дом, Миша, забыв о том, что мама сказала, выскочил со двора на улицу. В это время к нему подошел незнакомый человек и позвал его с собой. Миша, заинтересовавшись незнакомцем, пошел вслед за ним. Маша закричала ему вслед, на крик из дома вышла мама. Незнакомец, испугавшись, убежал. С тех пор, Миша перестал нарушать данное слово маме. Никогда не заговаривайте с незнакомцами и тем более, не ходите с ними!
Потом Миша и Маша с мамой зашли домой. И мама поставила телефон на зарядку. Дети в это время играли дома. А мама готовила в кухне фруктовый салат. В это время сотовый телефон задымился. Маша сразу позвала маму. Мама быстро подбежала и выключила телефон. С тех пор они никогда не оставляли телефон без присмотра в розетке. Никогда не оставляйте включенным зарядник телефона без присмотра!
На следующий день, Миша и Маша бегали и прыгали во дворе, и вдруг Маша упала и поцарапала колено. Не обратив внимания на рану, она продолжила играть. К вечеру колено вспухло и стало болеть. Мама повела ее в больницу, где перевязали ногу девочке. С тех пор Маша очень осторожна, и не оставляет без внимания раны и царапины. Никогда не оставляй без внимания раны и царапины, если даже они небольшие!
Айаана Сивцева
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
Рис. Федоровой Анны - Нарыйа
Жили в небольшом городе брат и сестра. Брата звали Миша, а сестру Маша, и у них была мама. Однажды дети вышли на улицу поиграть в волейбол. А мама поставила на плиту чайник и вышла с ними поиграть. Вдруг, в разгар игры, мама вспомнила, что оставила чайник на плите! И мама говорит детям: «Миша, Маша стойте тут! Никуда не уходите. Наверное, чайник уже вскипел, я зайду в дом, посмотрю». И мама быстро вбежала в дом и выключила его. С тех пор мама никогда не оставляет без присмотра чайник на плите. Никогда не оставляйте чайник без присмотра!
Когда мама зашла в дом, Миша, забыв о том, что мама сказала, выскочил со двора на улицу. В это время к нему подошел незнакомый человек и позвал его с собой. Миша, заинтересовавшись незнакомцем, пошел вслед за ним. Маша закричала ему вслед, на крик из дома вышла мама. Незнакомец, испугавшись, убежал. С тех пор, Миша перестал нарушать данное слово маме. Никогда не заговаривайте с незнакомцами и тем более, не ходите с ними!
Потом Миша и Маша с мамой зашли домой. И мама поставила телефон на зарядку. Дети в это время играли дома. А мама готовила в кухне фруктовый салат. В это время сотовый телефон задымился. Маша сразу позвала маму. Мама быстро подбежала и выключила телефон. С тех пор они никогда не оставляли телефон без присмотра в розетке. Никогда не оставляйте включенным зарядник телефона без присмотра!
На следующий день, Миша и Маша бегали и прыгали во дворе, и вдруг Маша упала и поцарапала колено. Не обратив внимания на рану, она продолжила играть. К вечеру колено вспухло и стало болеть. Мама повела ее в больницу, где перевязали ногу девочке. С тех пор Маша очень осторожна, и не оставляет без внимания раны и царапины. Никогда не оставляй без внимания раны и царапины, если даже они небольшие!
Айаана Сивцева
медиацентр "Репортер" ИТЦ "Кэскил" им. Н.И. Протопоповой
Рис. Федоровой Анны - Нарыйа
Наши партнеры
